5월 16-20일 (May 16-20)

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Korean II - Dynamic Korean II

Chpater 11. 모닝사이드 어떻게 가요?

Closing stage

 

1. Grammar

   1) Directional Particle: ~으로/로 = towards

        어디에 가요? - Where (to what place) are you going?

        어디로 가요? - Where (towards what place) are you going?

       ~으로/로 is attached to place nouns according to the following rules:

        a) consonant ending: ~으로

             한국어반으로 오세요.: Come to the Korean class.

             왼쪽으로 갈까요?  : Shall we/I go toward the left?

         b) vowel ending: ~로

              학교로 갈게요. = I will go to the school.

              우리 교회로 오세요. = Come to our church.

        Textbook p282-283, WB122-125

2. Conversation 11-3 (친구한테서 배웠어요)

    - key expressions: 누구한테서 배웠대요?, 학교에 다니는, 친해요

                               연락하면, 춤을 잘 추네요, 배울 수 있을까요?

     - work with partner to practice the key expressions

 

3. Speaking/Writing practice I: p286

     숙제가 많으면__________________     시험이 있으면___________________

     아침에 일어나면 _______________      한국에 가면 ____________________

     비가 오면 ____________________       운동을 하면 ____________________

 

4. Speaking/Writing practice II: p287

    Look at the map on page 287, and complete the sentences using ~으면/면 and ~으로/로.

    1) 약국에 어떻게 가요?

    2) 학교에 어떻게 가요?

    3) 교회에 어떻게 가요?

    4) 병원에 어떻게 가요?

    5) 극장에 어떻게 가요?

 

5. Cultural Activity

   돌잔치 - Baby's first birthday (p288)

6. WB 122-127

7. Work on video clip: 미소코리아, 스님의 밥상

 

 

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This page contains a single entry by Lynda Kim published on May 22, 2011 8:30 PM.

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